| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01h0085989 |
| 005 | 20221202143017.0 |
| 010 | $a: 978-7-208-17383-5$d: CNY56.00 |
| 100 | $a: 20220216d2022 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi$c: ger |
| 102 | $a: CN$b: 310000 |
| 105 | $a: y z 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 审美教育书简$9: shen mei jiao yu shu jian$f: (德)弗里德里希·席勒著$d: Uber die asthetische erziehung des menschen$f: Friedrich Schiller$g: 冯至,范大灿译$z: ger |
| 210 | $a: 上海$c: 上海人民出版社$d: 2022 |
| 215 | $a: 273页$d: 20cm |
| 225 | $a: 冯至译著 |
| 300 | $a: 文景 |
| 314 | $a: 弗里德里希·席勒(Friedrich Schiller,1759—1805),剧作家、诗人、历史学家和哲学家。早年是德国文学史上著名的“狂飙突进运动”的代表人物,后期创作转向古典主义,主题贴近宏大的社会变革题材,风格悲壮雄浑。代表作有《阴谋与爱情》《威廉·退尔》等,与歌德并称为“德国最伟大的作家”。 |
| 330 | $a: 本书收录冯至翻译的年谱、美学、文论、哲学作品集。《审美教育书简》是1793—1794年间席勒写给丹麦奥古斯滕堡公爵的27封信。在法国大革命背景下,席勒以康德的原则为依据,深刻分析了人的感性与理性同审美与艺术的关系,认为人类发展的道路是从被感性支配的自然人走向精神能控制物质的理性人,只有当两种冲动同时发展,人才有自由,而美能将二者连结、统一起来,因而审美教育应置于人类经验的核心。《给青年诗人的十封信》是里尔克在其三十岁左右时写给一个青年诗人的十封信。里尔克在信中谈及青年人内心面临的诸多问题。《歌德年谱》对歌德的生平做了详细记录和考证。此外,本书还收入冯至集外译文七篇。 |
| 461 | $1: 2001 $a: 冯至译著 |
| 510 | $a: Uber die asthetische erziehung des menschen$z: eng |
| 606 | $a: 美学理论 |
| 690 | $a: B83-0$v: 5 |
| 701 | $c: (德)$a: 席勒$9: xi le$c: (Schiller, Friedrich$f: 1759-1805)$4: 著 |
| 702 | $a: 范大灿$9: fan da can$f: (1934-)$4: 译 |
| 801 | $a: CN$b: XAFA$c: 20221202 |
| 905 | $a: 261410$b: 10661365-6$d: B83-0$r: CNY56.00$e: X157 |
北京创讯未来软件技术有限公司 版权所有 ALL RIGHTS RESERVED 京ICP备 09032139
欢迎第236926位用户访问本系统